作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。隨著燕趙歌這一擊掌，燕家祖地大陣力量狂湧，道道光龍合流，形成一個巨大龍首，俯視四方。燕趙歌笑道：“你這話說的，哪有可能廚子自己挨餓呢？”(未完待續。)反倒居於中央的燕趙歌，目光澄澈清明。裂紋中，白光越來越耀眼，一股毀滅般的力量，也越來越明顯！罡氣化作一隻巨大手掌，向著葉景一巴掌扇了過去！