作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。連陸壓道君的斬仙飛刀怕是都拿他們沒辦法。燕趙歌一路抓了多人來拷問，最終甚至出了厭方仙境。第一劍，以玉清生生造化天書滋養袖裏青龍所化青龍之象，然後以上清戮仙劍斬青龍，無量生機瞬間逆轉為無窮殺機和死滅之氣。陳乾華再挨一刀，慘哼一聲。除了陳乾華那樣個別的例外，凡是習武之人，能走到一定高度，大多對天地道理奧妙本身充滿向往和好奇。