他隻做一個簡單的動作，那就是起身離開了那座暗紅色的高塔。之前約定，將會親臨皇笳海廣乘山，應邀觀禮的界上界五帝之一，錦繡大帝，仍然沒有現身。“不過，他那一套……”孫仲達撇撇嘴：“用玄皇陛下的話來說，偽佛！”話說到這裏，她臉上明顯浮現憂色：“不知道唐師叔祖和呂師叔他們怎麽樣了……”作者通過對氣氛的營造、人物形象的刻畫、情節的展開等方麵的處理，讓讀者在閱讀中陷入情感的波瀾洶湧之中，深入體驗到作品帶來的情感震撼。作品中插敘、倒敘、回憶、幻想等多種手法的運用也給讀者帶來一種新穎的閱讀體驗。“不知那位陛下現在何地？”思索片刻後，燕趙歌還是接下了這份差事。