“釋迦舍利，該這樣用。”哪吒冷冷說道：“這一切，向上追根溯源，當年始作俑者是誰，菩薩想必也清楚，今日之戰，也正是為此而來。”同一層次的不同武學，燕趙歌學習起來，進展有快有慢，那更多是因為自身興趣，是否投入更多精力的原因。“我等再尋些幫手，方有成功的把握。”洞府主人視線看向門外：“也差不多該到了。”眼看如意金箍棒都已經快要打到猴子身上，孔雀大明王卻仍然傲立原地，動也不動。蕭升瞳孔一縮，卻已經來不及操縱大日聖人木偶躲避。