此時此刻的皇笳海上，鴉雀無聲。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。有自主靈智的殿靈崩滅，外來者才能自如掌控丹殿，那殿靈不滅，燕趙歌盤問過口供後也會將之解決掉。就像是極速的移動後，隻在原地留下一個虛影。在這些符籙加持下，本來趨向於枯萎的碧樹，頹勢頓時被止住，仿佛重新煥發生機。“那麽道兄眼下，在擔心什麽？”燕趙歌問道。