雖然早就聽說燕趙歌實力驚人，但朱遷不相信，自己處於前所未有的巔峰，蘊靈後期打蘊靈初期還會落敗。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。南方至尊莊深不在的現如今，對於梧桐坡而言，近乎於塌天之禍。封雲笙跟在燕趙歌身旁，見狀不由一笑，看了燕趙歌一眼。那被圍住的夫婦二人，臉上都現出絕望之色。燕趙歌收了劉盛峰的崇山鎧，此寶被留在原地，山石翁等於默認其屬於燕趙歌了。