又行了一陣，燕趙歌提議道：“不如接下來高前輩單獨行動。”作者用流暢的文字與細膩的畫麵，吸引了孩子們的注意力和興趣。其中一個值得讚揚的特點就是，它沒有從荒唐或者搞笑的角度出發來描述角色，而是讓孩子們關注並學會欣賞每個人或動物的獨特之處。當年被索明璋斬去一花後，高寒居然已經又重新練了回來，速度之快，著實出乎所有人的預料。隨著話音響起，就見凝固的玉光開始重新煥發活力，而那座白玉大門上，先天八卦圖也開始趨向於模糊。蔣慎毫不退讓，與那刺目的光輝對視，聲音一字一頓。康平沉默下去，神情變得凝重。