他艱難抬頭，麵孔叫人見了觸目驚心。作者運用幽默、誇張和溫馨等手法，讓孩子們在閱讀中感受到快樂和溫暖。故事情節安排緊湊，處處透著真情實感，令人感受到深度的思考和深情的關懷。茫茫白霧蒸汽開始漸漸散逸，先前仿佛煉獄一般的東海外海，諸犍恢複往日景象。阿虎站在燕趙歌身邊，好奇的問道：“公子，這樣一塊小小玉璧，竟然就可以容納虛空之密，可以接引人前往異界空間嗎？”作者通過對氣氛的營造、人物形象的刻畫、情節的展開等方麵的處理，讓讀者在閱讀中陷入情感的波瀾洶湧之中，深入體驗到作品帶來的情感震撼。作品中插敘、倒敘、回憶、幻想等多種手法的運用也給讀者帶來一種新穎的閱讀體驗。他看向陳玄宗師徒三人，認真行了一禮：“辛苦三位前輩。”