作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。張步虛劍光變化之下，很容易就壓製兩個對手，占據上風。看似全無跡象，是因為雙方處於完全不同的層次，他們無法觀測和察覺對方的存在。老鹿倒是想索性去追丹殿殿靈，但是條條火龍已經向他撲來。上麵仿佛燃起藍黑魔煌，為世間帶來終點，劃下句號。燕趙歌言道：“破解冰霧不難，不過破解冰霧並不代表萬事大吉。”