如同受到了刺激，本來在神宮廊柱鎮壓下已經顯得平靜安穩的龍身，再次震動起來。他抬起一隻手，向前伸出握成拳。作者通過對氣氛的營造、人物形象的刻畫、情節的展開等方麵的處理，讓讀者在閱讀中陷入情感的波瀾洶湧之中，深入體驗到作品帶來的情感震撼。作品中插敘、倒敘、回憶、幻想等多種手法的運用也給讀者帶來一種新穎的閱讀體驗。於是燕趙歌笑眯眯的看著張選：“升靈九劍是吧？他們的下落，閣下可清楚？”鴉鳴聲響起，則仿佛大日初升，朝氣蓬勃。想了想，她又補了一句：“謝謝”還臉紅心跳地發了個比心的表情。