作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。陳明瑛連道不敢當，看著又要分別的孟婉，心中頗多不舍。如果被脾氣不好或者較真的真正仙境強者得知，那是很可能打上門來的。燕趙歌以彈指驚雷之法，推動袖裏青龍劍式，劍光如龍，奔雷連環，以群龍出海之勢，鋪天蓋地攻向江熊。他隻愣了那麽一瞬間，他知道自己不應該發愣，燕趙歌就在眼前，自己發愣是在找死。某種角度上來說，陷仙劍的道理意境，同虛空天書和宙光天書有共通之處，彼此相生相克，互為始終。