而今天，正好便是錦繡大帝和熒惑戟決戰之期。仙凡有別，即使幽明大帝已經打下基礎，但接下來的步驟，也非常人可以接手勝任。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。他看向身旁其他風雷府武者，歎息一聲：“謫仙人……”厲芒閃爍間，中年道士一聲慘叫，身體直接被攔腰斬成兩段！他的目光頓時變得更加幽深。