作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。上溯到上古封神紀元，他尚未入天庭神宮，還在元始天尊門下學道時，名號為南極仙翁。不料，謝長卿眉頭微蹙，似乎有些不悅。“……這孩子？！”燕趙歌目光一閃，柔聲問道：“孩子，你叫什麽名字？”雙方本來就是盟友，彼此之間常有交流，不過這次規模格外巨大，兩家都需要相應的準備。漩渦傳來巨大吸力，越來越強，讓他甚至難以脫身，隻能在方寸之間挪移。