燕趙歌心中了然，這是修練宙光天書，已經有一定造詣的表現。如無意外，他是準備再等些日子，待廣乘開山大典餘溫散盡時，再低調晉升，但也不露消息給太多人，不打算接任南方至尊之位。但七彩光輝仍然不停閃耀，光芒之中，陣陣龍吟聲響起。“如果不走三清同修的路子，你是不是已經可以邁出那一步了？”靜室裏，封雲笙也盤膝而坐，在燕趙歌對麵問道。作者通過對氣氛的營造、人物形象的刻畫、情節的展開等方麵的處理，讓讀者在閱讀中陷入情感的波瀾洶湧之中，深入體驗到作品帶來的情感震撼。作品中插敘、倒敘、回憶、幻想等多種手法的運用也給讀者帶來一種新穎的閱讀體驗。這三足山長老微微有些意外的看向燕趙歌：“你……”