砰又是一聲巨響緊接著，不僅僅是二年一班用操行分製度，整個年級都開始用了，再後來，整個學校都用著操行分製度，老師們都覺得好用得不得了屋內仍是沒有應答聲隻不過，王岩有點難以接受的是，小時候，那般愛護自己的哥哥，如今卻成為了和自己對立的人，說不心痛，那是假的那你呢你喜歡上章素元哪一點了呢為什麽會看不到我的好呢什麽你說什麽啊說大聲一點嘛人家的耳朵都被你剛才給震聾了平建到了皇後的宮中，看到瑾貴妃也在，不太明白皇上的意思，雖有疑問，卻不能問出口，隻是朝上麵恭敬的行禮