趙元看著趙昊,淡淡說道:“看來十六弟是不打算繼續試驗了?那不知咱們這場比試,結果怎麽說?”作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象,為讀者呈現出現實中教師的困境,引起讀者的共鳴。此外,作品還對教育政策進行了一定程度的批判,讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。交手一招,陶玉便對燕趙歌展現出來的實力有了一個大致的估計。心中正有諸多念頭飛快閃過,葉景眼前突然一亮,那藍色火光飄飛之間,竟然來到了他身前附近!阿虎撓了撓頭:“恐怕是這樣了。”到了執事殿,燕趙歌再次見到自己的二師伯,身居執事殿首座之位的方準。